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    黨建工作

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    把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為務(wù)實(shí)成效
    作者:管理中心  來(lái)源:中國(guó)青年報(bào) 發(fā)布日期:2024-10-9 點(diǎn)擊次數(shù):273

    深刻體悟黨中央開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是從全局、長(zhǎng)遠(yuǎn)、大勢(shì)、規(guī)律上作出的戰(zhàn)略考量,進(jìn)一步增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。

    黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨、黨的自我革命的有力舉措,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要力量。黨的紀(jì)律學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上,要認(rèn)真總結(jié)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的成功經(jīng)驗(yàn),把對(duì)黨的紀(jì)律規(guī)矩的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓緊抓實(shí),不斷鞏固拓展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作發(fā)展的務(wù)實(shí)成效。

    開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育在黨的建設(shè)史上具有里程碑意義

    習(xí)近平總書(shū)記指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。”這里所說(shuō)的“學(xué)習(xí)”,是指各方面知識(shí)的全面學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律是其中非常重要的方面。開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大決策部署,是今年黨建工作的重點(diǎn)任務(wù),在黨的歷史上具有里程碑意義。

    作為一次深刻的政治教育,黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是促進(jìn)全黨深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的必然要求!皟蓚(gè)確立”是我們黨戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻、應(yīng)對(duì)一切不確定性的最大確定性、最大底氣、最大保證,“兩個(gè)維護(hù)”是黨的最高政治原則和根本政治規(guī)矩。新時(shí)代背景下,黨中央把開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署安排,有力有序推進(jìn),推動(dòng)全黨范圍內(nèi)學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),對(duì)確保全黨在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,具有十分重要的作用。在黨紀(jì)教育中,以嚴(yán)明政治紀(jì)律帶動(dòng)各項(xiàng)紀(jì)律全面從嚴(yán),推動(dòng)全黨更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、步調(diào)一致向前進(jìn)。

    作為一次全面系統(tǒng)的紀(jì)律學(xué)習(xí),黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。黨的紀(jì)律規(guī)定根據(jù)形勢(shì)任務(wù)和黨的建設(shè)不斷完善,黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是用嚴(yán)明的紀(jì)律管全黨治全黨的現(xiàn)實(shí)需要,是夯實(shí)紀(jì)律作為全面從嚴(yán)治黨治本之策的重要抓手。黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨,靠什么管,憑什么治?就要靠嚴(yán)明紀(jì)律,全面從嚴(yán)治黨重在加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),紀(jì)律不嚴(yán),全面從嚴(yán)治黨就無(wú)從談起。修訂《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》),進(jìn)一步總結(jié)提煉我們黨在新時(shí)代加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)取得的理論、實(shí)踐和制度創(chuàng)新成果,實(shí)現(xiàn)了黨的紀(jì)律建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要聚焦《條例》,堅(jiān)持原原本本、逐章逐條學(xué)習(xí),著力增強(qiáng)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)的紀(jì)律自覺(jué),對(duì)在新征程上深入推進(jìn)黨的自我革命,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義。

    作為一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的生動(dòng)實(shí)踐,黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育為完成新時(shí)代新征程黨的使命任務(wù)提供重要服務(wù)保障。以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè),是一項(xiàng)前無(wú)古人的開(kāi)創(chuàng)性事業(yè)。中國(guó)共產(chǎn)黨100余年的奮斗史表明,越是在世界進(jìn)入動(dòng)蕩變革時(shí)期,越是在黨和國(guó)家事業(yè)面臨重大考驗(yàn)的歷史關(guān)頭,就越是需要加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、加強(qiáng)黨的紀(jì)律要求。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育著眼于實(shí)現(xiàn)新時(shí)代新征程黨的使命任務(wù),把從嚴(yán)管理監(jiān)督和鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為高度統(tǒng)一起來(lái),對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題及時(shí)指出,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的堅(jiān)決查處,切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的剛性、嚴(yán)肅性,使紀(jì)律真正成為“帶電的高壓線”,為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障。

    始終保持黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的正確政治方向

    推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)重在堅(jiān)持正確的政治方向。新征程上,要牢牢把握正確政治方向,聚焦習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系統(tǒng)要求、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述,在認(rèn)真學(xué)紀(jì)、準(zhǔn)確知紀(jì)、深刻明紀(jì)、嚴(yán)格守紀(jì)上下功夫,推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化。

    強(qiáng)化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,要全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫通學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,為新時(shí)代新征程加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推進(jìn)黨的自我革命提供了科學(xué)指引和行動(dòng)指南。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記把紀(jì)律建設(shè)納入新時(shí)代黨的建設(shè)總體布局,發(fā)表一系列重要論述,深刻分析紀(jì)律建設(shè)形勢(shì)任務(wù),系統(tǒng)總結(jié)紀(jì)律建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn),科學(xué)回答了什么是紀(jì)律規(guī)矩、為什么要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)、怎樣加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)等重大問(wèn)題,深刻闡明了紀(jì)律建設(shè)在新時(shí)代黨的建設(shè)總體布局中的重要地位和作用,深化了我們黨對(duì)新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的規(guī)律性認(rèn)識(shí)。我們要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述,與學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《條例》緊密結(jié)合起來(lái),把握其精髓要義和實(shí)踐要求,形成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺(jué),切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的剛性、嚴(yán)肅性,確保取得實(shí)實(shí)在在的成效。

    深刻領(lǐng)悟政治紀(jì)律是最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律,關(guān)鍵在絕對(duì)忠誠(chéng)!皟蓚(gè)維護(hù)”是黨的最高政治原則和根本政治規(guī)矩,必須以鐵的紀(jì)律作保障。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中,遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的重要基礎(chǔ),要把學(xué)習(xí)和嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位,其中最根本的就是堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。要深刻細(xì)致學(xué)習(xí)《條例》中關(guān)于政治紀(jì)律的要求與規(guī)定,在學(xué)習(xí)中需要重點(diǎn)把握違反政治紀(jì)律的主要類型、深切領(lǐng)會(huì)增補(bǔ)的內(nèi)容與調(diào)整的內(nèi)容。比如,新增的對(duì)不顧黨和國(guó)家大局,搞部門或者地方保護(hù)主義行為的處分規(guī)定,將貫徹黨中央決策部署只表態(tài)不落實(shí)的行為由原來(lái)的違反工作紀(jì)律調(diào)整到違反政治紀(jì)律。同時(shí)也要貫通銜接其他紀(jì)律要求,領(lǐng)會(huì)其他紀(jì)律背后所承載的政治要求,將堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求付諸行動(dòng)、見(jiàn)諸實(shí)效。

    制度的生命力在于執(zhí)行,高度重視黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的效果檢驗(yàn)。要堅(jiān)持入腦入心,做到紀(jì)律自覺(jué)。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的目的和目標(biāo)也是其檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)效。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)從黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨員發(fā)展、黨的事業(yè)的角度,可以分為三個(gè)檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。其一,是否達(dá)到了加強(qiáng)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的核心目的;其二,黨員干部是否達(dá)到了紀(jì)律自覺(jué);其三,是否達(dá)到了有利于黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的目的。這些檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)存在顯性與隱性之分,有短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)之分,但歸根結(jié)底在于黨中央權(quán)威和黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的加強(qiáng)。各級(jí)黨委(黨組)在組織開(kāi)展教育學(xué)習(xí)的過(guò)程中,還應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督檢查與效果檢驗(yàn),緊盯黨員干部在學(xué)習(xí)過(guò)程中的政治思想轉(zhuǎn)變與提升,以確保學(xué)習(xí)的質(zhì)效,真正達(dá)到用黨的紀(jì)律武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

    把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為完成使命任務(wù)的務(wù)實(shí)成效

    只有學(xué)出政治站位,學(xué)出使命擔(dān)當(dāng),學(xué)出過(guò)硬本領(lǐng),才能更好擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的重大責(zé)任。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得的重要政治成果、理論成果、實(shí)踐成果、制度成果,為把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為完成使命任務(wù)的務(wù)實(shí)成效創(chuàng)造了有利條件,要進(jìn)一步在學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)中形成推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的強(qiáng)大動(dòng)力和合力。

    學(xué)出政治站位。開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、確保全黨令行禁止的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、破解大黨獨(dú)有難題的現(xiàn)實(shí)需要。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央先后三次修訂《條例》,不斷把全面從嚴(yán)治黨的豐富理論和實(shí)踐成果上升為制度規(guī)范、轉(zhuǎn)化為紀(jì)律要求,實(shí)現(xiàn)黨的紀(jì)律建設(shè)與時(shí)俱進(jìn)。全體黨員干部要深刻體悟黨中央開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是從全局、長(zhǎng)遠(yuǎn)、大勢(shì)、規(guī)律上作出的戰(zhàn)略考量,進(jìn)一步增強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。

    學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)精神是完成使命任務(wù)的內(nèi)在動(dòng)力支撐。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要帶著責(zé)任學(xué),務(wù)求學(xué)出強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)中始終緊緊圍繞重大任務(wù)和重點(diǎn)工作開(kāi)展,使之成為促進(jìn)中心工作、為群眾謀福利辦實(shí)事的有力抓手,切實(shí)防止學(xué)歸學(xué)、做歸做,在實(shí)踐中錘煉黨性。把開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署,與實(shí)現(xiàn)黨的初心使命任務(wù)結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)本地區(qū)本領(lǐng)域本部門的具體工作部署結(jié)合起來(lái),切實(shí)將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的有效舉措。自覺(jué)把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同黨性教育、日常管理、組織生活等融合起來(lái),教育引導(dǎo)黨員干部在遵規(guī)守紀(jì)前提下放手干事、擔(dān)當(dāng)作為,創(chuàng)造不負(fù)人民、不負(fù)時(shí)代、不辱使命的光輝業(yè)績(jī)。

    學(xué)出過(guò)硬本領(lǐng)。立身百行,以學(xué)為先。過(guò)硬的本領(lǐng)是推動(dòng)使命任務(wù)高質(zhì)量完成的重要力量保障。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的目的在于執(zhí)行和運(yùn)用,不僅是一項(xiàng)艱巨的政治任務(wù),更是一次難得的能力培育、本領(lǐng)增強(qiáng)的機(jī)會(huì),各級(jí)黨組織和廣大黨員干部不僅要積極參與,而且要學(xué)有所成、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。要學(xué)出更加高強(qiáng)的履職本領(lǐng),緊密結(jié)合全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)實(shí)踐,做到全面熟知掌握、準(zhǔn)確規(guī)范把握黨的紀(jì)律規(guī)矩,學(xué)出過(guò)硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng),不斷提升依規(guī)依紀(jì)依法履職能力和水平。

    (作者洪向華系中共中央黨?蒲胁扛敝魅、教授、博士生導(dǎo)師,王海璇系北京化工大學(xué)馬克思主義學(xué)院講師)


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